Mustakabali wa Mafunzo ya Biolojia ni Utii kwa Orthodoxy 

Rachel, mhamiaji wa Marekani kutoka Uingereza, alianza shahada yake ya uzamili katika biolojia katika chuo kikuu cha umma katika mojawapo ya majimbo ya Great Plains akiwa na matumaini ya kumaliza PhD baadaye. Kama programu nyingi za wahitimu katika biolojia, yake ilihusisha mchanganyiko wa kawaida wa kozi, kazi za kufundisha na utafiti, zote zilikusudiwa kumwandaa kwa taaluma au labda kazi katika tasnia au elimu ambapo angeweza kuweka maarifa na ujuzi ambao angepata matumizi mazuri. 

Kwa bahati mbaya kwa Rachel ingawa, ilikuwa majira ya masika ya 2020 alipoingia kwenye programu yake. Jimbo lake lilifungwa wakati anajiandaa kuanza kufanya utafiti. 

Hii ilikuwa wakati wa Spring Break, aliandika katika mahojiano ya barua pepe. "Mapumziko yaliongezwa wiki iliyofuata, ikiwezekana kuruhusu sera kuandikwa na kuweka ufikiaji wa mtandaoni kwa madarasa. Kampasi ilifungwa kabisa kwa muhula uliosalia…”

Kwa hivyo, utafiti ungelazimika kusubiri na angehitaji kumaliza masomo yake mtandaoni, hata kama wakufunzi wake hawakuwa tayari kutayarisha swichi katika umbizo. 

"Nyenzo za mihadhara zilipakiwa mara kwa mara kuchelewa, mara kadhaa bila kuacha wakati wa kutosha wa kuzisoma vizuri kabla ya mtihani," Rachel aliandika. Barua pepe kwa maprofesa zingepuuzwa. Ubora wa sauti kwa mihadhara ya video unaweza kuwa duni. Vipengele vya manukuu vinaweza kuwa vya kuchekesha sana. "[T] neno 'virusi' lilinakiliwa mara kwa mara kama 'isiyo na waya', 'WiFi', na hata 'walrus'," Rachel alikumbuka. "Nilitumia wakati mwingi kujaribu kujua ni nini kilikuwa kinasemwa kuliko kujifunza kweli."

Wakati mmoja, Rachel alikumbuka, yeye na idadi ya wanafunzi wengine kwa namna fulani walinaswa katika chumba cha kungojea cha Zoom kwa kipindi kizima cha darasa, baada ya hapo walilaumiwa na profesa wao kwa kuacha. Katika kozi nyingine, matatizo ya kiufundi yalimzuia Rachel kutazama mihadhara moja kwa moja. 

Majira ya joto yameonekana kuwa sawa zaidi. Madarasa bado yalikuwa mtandaoni. Rachel bado hakuruhusiwa kuanza utafiti wake. Mambo yalibadilika ingawa katika vuli. Muhula huo, Rachel alikuwa na kozi ya maabara ambayo mihadhara ilikuwa mtandaoni, lakini sehemu ya maabara ya kozi hiyo ilikuwa ya kibinafsi. Mbali na hitaji la mask ya chuo kikuu, jambo pekee lililopatikana ni kwamba sehemu ya maabara iliwekwa kwa njia ya kuhakikisha kuwa hakuna zaidi ya nusu ya wanafunzi walioandikishwa wanakuwepo katika chumba kimoja, na hivyo kupunguza muda wa kila mtu katika maabara ya kufundishia kwa nusu na kufanya. ni ngumu sana kukamilisha kazi ipasavyo. 

Muhula huo, Rachel pia hatimaye aliruhusiwa kuanza kufanya utafiti halisi, ingawa si bila vikwazo. Baadhi zinazohusiana na ufadhili, suala la kawaida katika utafiti wa kibaolojia. Nyingine ingawa zilikuwa maalum zaidi kwa Enzi ya Ugonjwa.

"Kutokuwepo kwa maprofesa anuwai kwa sababu ya hofu yao ya Covid pia lilikuwa suala," Rachel aliandika, "kwani hii ilimaanisha sikuweza kupata usaidizi wa mbinu za maabara ambazo zilikuwa mpya kwangu. Ilibidi nifikirie mengi juu yangu mwenyewe. Hakukuwa na ushirikiano…”

Kulingana na maelezo ya Rachel, mazingira aliyojipata nayo yalimzuia kusitawisha uhusiano wa maana na rika lake na maprofesa.

"Sehemu za kijamii kwa uaminifu huhisi kana kwamba hazikutokea," alisema. "Sikuwaona wanafunzi wengine waliohitimu, ingawa najua kulikuwa na kadhaa katika idara hiyo."

Zaidi ya hayo, ukosefu wake wa shauku ya barakoa na chanjo ulizorotesha uhusiano wake na mshauri wake. 

"Masks yalihitajika chuoni wakati wote hadi mwisho wa muhula wa msimu wa joto 2021, wakati ilipopendekezwa" badala yake," Rachel aliandika. "Niliacha kuvaa barakoa mara moja, lakini mshauri wangu na wanafunzi wa shahada ya kwanza kwenye maabara waliendelea na majadiliano marefu kupitia maandishi ya kikundi kuhusu jinsi ilivyokuwa salama kuacha kuvaa barakoa na jinsi ya kulalamika kwa chuo kikuu kwamba wanahisi kutokuwa salama sasa."  

Kutoka kwa maelezo ya Rachel, utamaduni wa maabara karibu na chanjo ya Covid iliyoenezwa na mshauri wake ulikuwa mbaya zaidi.

"Mshauri wangu hasa alikuwa mtetezi wa ajabu wa chanjo, hata kufikia hatua ya kupendekeza [nijisajili] kwa ajili ya jaribio la kimatibabu la AstraZeneca linalofanyika ndani ya nchi, kwa kuwa alikuwa akishiriki," Rachel aliandika. "Pia niliarifiwa kwamba angepokea $50 ikiwa ningejiandikisha na kutaja jina lake, jambo ambalo lilifanya ihisi kana kwamba nilikuwa nikimsababishia matatizo ya kifedha kwa kukataa." 

Mara tu chanjo za Covid zilipopatikana kwa angalau sehemu ya umma, Rachel aliongezea, "Kila wakati nilipomwona, angeuliza ikiwa nilikuwa nimeweka miadi, kupendekeza kwamba nizuie vizuizi vya mapema vya kupatikana kwa kuwaambia kliniki nilikuwa. mwalimu msaidizi (wafanyakazi wa elimu walikuwa miongoni mwa watu wa kwanza kupigwa risasi hapa)…”

“[O] wakati mmoja [alijaribu] hata kuniwekea miadi…” Rachel aliendelea. 

"Hii ilisababisha mazingira ya kazi yenye wasiwasi na yasiyofaa," alibainisha.

Kiasi gani tofauti hizi au nyinginezo ambazo Rachel alikuwa nazo na mshauri wake ziliathiri taaluma yake ni jambo ambalo Rachel alikuwa bado hana uhakika nalo mnamo msimu wa vuli wa 2022. Mwaka mmoja mapema, alikuwa akijiandaa kuhitimu kwa kumaliza tasnifu yake na kuandaa vifaa vya maombi ya PhD. programu. Hata hivyo, Rachel alikumbuka, “[M] mshauri alisubiri hadi baada ya tarehe ya mwisho ya kutuma maombi ili kutoa barua ya mapendekezo, tarehe ya mwisho ambayo ilikuwa imewasilishwa kwa uwazi nilipoomba marejeleo. Sijui kama huu ulikuwa utaratibu wake wa kawaida wa kufanya kazi, iwe ni kwa sababu ya tofauti zetu za kukaribia Covid, au maswala mengine ambayo labda alikuwa nayo nami. 

Akiorodhesha baadhi ya masuala hayo yanayowezekana, Rachel alibainisha, “Mimi ni mhamiaji (lakini si kabila ndogo), mke wa mwanajeshi mkongwe, na ingawa ninaweka sheria ya kutojadili maoni yangu ya kisiasa, nilikuwa mwanafunzi pekee. ambaye hakukubaliana kwa shauku na kauli 'Yeyote anayempigia kura Trump anaweza kupata shida katika maabara yangu' muda mfupi kabla ya uchaguzi wa rais." 

"Baadaye nilifikiria kutuma maombi ya programu tofauti ya PhD, lakini chuo kikuu hicho kilihitaji chanjo au 'upimaji wa nasibu wa kila wiki,' ambao sijaridhia, kwa hivyo niliacha ombi hilo," aliendelea Rachel, ingawa hii inaweza kuwa haijalishi. 

Kufikia msimu wa vuli wa 2022, Rachel alisema, "[T] tasnifu niliyowasilisha mnamo Novemba 2021 haijakaguliwa ... sijahitimu kutoka kwa programu."

Kufuatia uzoefu huu katika chuo kikuu chake na katika maabara yake, Rachel aliandika, "[Sina] mipango zaidi ya kuendelea na masomo. Siamini kuwa inafaa kwangu kwa wakati huu." Badala yake, alisema, "Ninafuata fursa za biashara zisizohusiana."

Uzoefu kama vile wa Rachel umethibitishwa kuwa wa kawaida wakati wa Enzi ya Ugonjwa. 

Katika mahojiano ya simu mapema mwaka wa 2022, Brandon Paradoski, mwanafunzi wa shahada ya uzamili ya kinga katika Chuo Kikuu cha Manitoba na makamu wa rais wa Wanafunzi dhidi ya Mandates, alisema katika idara yake, "Kwa kweli hakukuwa na mazungumzo mengi au majadiliano juu ya [Covid] hata kidogo. …Ilikuwa kama hivi ndivyo ilivyo. Fuata sheria. Fuata aina ya maagizo."

"Hakukuwa na mazungumzo ya wazi hata kidogo, yakijadiliana kama maoni yoyote yanayopingana," aliongeza.

Wanafunzi ambao hawakufuata sheria na hawakutii wakati mwingine waliondolewa kwenye kozi. Wengine walikabiliwa na migogoro mikubwa na washauri wao. 

"Ninajua watu wengine ambao walitaka kufanya utafiti," Paradoski aliripoti, "lakini kama maoni ya profesa wao [kuhusu Covid] yaligongana na yao, na kwa hivyo profesa alikuwa kama, 'Sawa sitaki tena kwenye maabara yangu. .'”

Rafiki yangu wa kibinafsi alikuwa na uzoefu kama huo wakati akimaliza digrii yake ya uzamili katika biolojia wakati wa Enzi ya Ugonjwa. Mara kwa mara alikuwa akinipigia simu, akiwa amefadhaishwa na unyanyasaji aliopokea kutoka kwa wanafunzi waliohitimu na maprofesa kwa sababu ya hali yake ya kutochanjwa. 

Ingawa chuo kikuu chake kilikuwa na mamlaka ya chanjo, alikuwa na hali ya kinga ya mwili iliyohifadhiwa kwa muda mrefu ambayo alipokea msamaha wa matibabu. Hata hivyo, bado alikuwa chini ya mihadhara ya kudharau kutoka kwa maprofesa wa biolojia kuhusu jinsi alivyokuwa hana sayansi katika kukataa kwake kupokea risasi.

Profesa mmoja hata alimnyima ufikiaji wa vifaa alivyohitaji kutumia katika maabara yake, akidai maabara yake ilikuwa na mamlaka ya chanjo ambayo haikuruhusu kuachiliwa. Wenzake hawakutoa ahueni kidogo. Wanafunzi waliohitimu waliochanjwa ambao wangepuuza sera za umbali wa kijamii na kuficha uso wakati wanatangamana, wangezitekeleza kwa uthabiti wakati wa kuingiliana naye.

Isitoshe watu kutoka tabaka mbalimbali wamejikuta wamepotea katika ndoto iliyoshirikiwa ya Kafkaesque tangu mwanzo wa Enzi ya Ugonjwa wa Gonjwa karibu miaka mitatu iliyopita, hata hivyo, kinachofanya akaunti kama hizo zilizomo hapa kushtua sana ni kwamba wanafunzi hawa hawakuwa wakigombana tu. darasa la magari ya kiotomatiki ya kiutawala, kama wengi walivyo nayo, lakini pamoja na wanabiolojia waliofunzwa vizuri, walioelimika vyema - aina ya watu ambao hapo awali angetarajia kuweka upinzani mkubwa kwa sera zisizo na mantiki na zisizo za kisayansi za Covid. 

Badala yake, kikundi ambacho kingepaswa kuwa miongoni mwa wale walioweka upinzani mkubwa kwa sera ya Covid walikuwa miongoni mwa wale waliokuwa tayari kuikumbatia. Walitupilia mbali na wakati mwingine walizidisha kikamilifu madhara yaliyofanywa na sera kama hizo. Na labda cha kuhuzunisha zaidi, hawakuharibu tu taaluma ya wanabiolojia wachanga wanaotaka, lakini walifanya kazi ili kuhakikisha biolojia inakuwa uwanja unaojulikana na wale walio tayari kukubaliana na Orthodoxy.